FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION

2.FUNDAMENTOS Bases Conjunto de condiciones económicas, sociales, científicas y educacionales, determinadas a partir de sistema referencial teórico y metodológico Fundamentos Sistema de teorías y concepciones que orientan el análisis de las condiciones Filosóficos, Epistemológicos, Sociológicos, Pedagógicos, Psicológicos e Históricos Finalidades Como sistema teórico cumple una función inherente a todo conocimiento, científico, orientando hacia la práctica de manera consciente La determinación de las bases educativas La construcción del modelo educativo Orientar La estrategia de la dirección del proceso educativo

3. Fundamento Filosófico. Busca Responder Concepto de hombre Valores Básicos Los fines de la Educación El Conocimiento Humano Interrogantes Que son:

4. El Triángulo HOMBRE MUNDO/ REALIDAD CONOCIMIENTO

6. El Saber

Coxa: el saber cotidiano, es indemostrable e irrefutable en sus datos y preceptos.

Episteme: saber de la ciencia, posee un doble sistema de referencia: sus verdades, que deben ser validadas en la realidad y un sistema cognoscitivo determinado.

7. Pitágoras " Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida

8. EDUCAR

1. f. Acción y efecto de educar.

2. f. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes.

3. f. Instrucción por medio de la acción docente.

ttp://www.slideshare.net/sugo2001h/fundamentos-de-la-educacion-parte-i